“وزارة التعليم” تخطط لتدريبات الدفعات الجديدة من “معلمي الريادة” في سبتمبر

تواصل وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مسار تنزيل وتعميم مؤسسات الريادة، حيث تستعد لبرمجة تكوينات لفائدة أساتذة المؤسسات المنخرطة في هذا المشروع برسم الموسم الدراسي 2025/2026، خلال شتنبر المقبل، بعد توقبع محاضر الدخول.

وأفادت مذكرة وزارية، تحمل توقيع الكاتب العام للوزارة بالنيابة، الحسين قوضاض، أنه سيتم تنظيم ورشات تذكيرية لفائدة أساتذة المؤسسات المنخرطة في نموذج مؤسسات الريادة برسم الموسمين الدراسيين 2024/2023 و 2025/2024، خلال الفترة الممتدة من 2 إلى 4 شتنبر 2025، حيث سيوقع أساتذة هذه المؤسسات محاضر الدخول بمؤسساتهم يوم الإثنين شتنبر 2025.

وتلِحُّ المذكرة الوزارية، التي اطلعت عليها جريدة “مدار21” الإلكترونية، على برمجة لقاءات تواصلية مع أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، من أجل تقديم نموذج مؤسسات الريادة وتوعيتهم بأهمية حضور التلاميذ خلال فترة تمرير روائز الموضعة القبلية وكذا فترة الدعم المكثف.

وفي ما يتعلق بتشخيص مستوى تعلمات تلاميذ هذه المؤسسات، شددت المذكرة الوزارية على انطلاق تمرير روائز الموضعة القبلية خلال الفترة الممتدة من 9 إلى 12 شتنبر 2025، وكذا روائز تقييم المكتسبات لفائدة تلاميذ المستوى الأول ابتدائي بجميع مؤسسات الريادة.

وتابعت الوزارة ذاتها أنه سيتم تخصيص الفترة ابتداء من 13 إلى 18 أكتوبر 2025 لتمرير روائز الموضعة البعدية، مؤكدةً أنه يستفيد، وبالموازاة معها، أساتذة المؤسسات المنخرطة برسم الموسم الدراسي 2026/2025 بالتناوب من تكوين في التدريس الصريح.

وأكدت الوزارة، عبر كاتبها العام بالنيابة، ضرورة التواصل مع أمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ لتعريفهم بنموذج مؤسسات الريادة، وكذا برمجة محطات تمرير الروائز وانطلاق الأنشطة، مع التأكيد على أهمية فترة الدعم المكثف وضرورة حضور التلاميذ بالمؤسسات خلال فترة تمرير روائز الموضعة القبلية والبعدية، وكذا طيلة فترة تقديم أنشطة الدعم المكثف.

وسجلت المذكرة ذاتها أن هذه الإجراءات تندرج ضمن الأهداف الاستراتيجية لخارطة طريق الإصلاح 2022-2026 المتمثلة في الرفع من نسب التحكم في التعلمات الأساس وتقليص نسب الهدر المدرسي وضمان استفادة قصوى من الأنشطة الموازية، ولاسيما المندرجة في إطار تنزيل نموذج “مؤسسات الريادة”.

وتروم هذه الإجراءات، حسب المذكرة عينها، إحكام تنظيم الدخول المدرسي بهذه المؤسسات وضمان استفادة جميع التلاميذ من أنشطة الدعم المكثف المبرمج خلال فترة شتنبر 2025، مع الأخذ بعين الاعتبار تزامن مجموعة من العمليات المعتمدة بمؤسسات الريادة.