مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية تتابع بدء عملية تقييم الدرجات في مدرسة السعيدية

مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية تتابع بدء عملية تقييم الدرجات في مدرسة السعيدية

تابعت آمال علي مدير ادارة جنوب الجيزة التعليمية والمشرف العام على أعمال تقدير الدرجات بلجنة السعيدية بمشاركة منال شعبان مشرف تقدير الدرجات وأحمد شوقى مدير المدرسة والأعضاء، لمتابعة التجهيزات النهائية داخل مقر اللجنة وضمان جاهزية كل عنصر قبل انطلاق العمل من خلال خطة عمل متكاملة لوضع كل التفاصيل ، من أجل خلق بيئة لتقدير الدرجات.


وتشمل أعمال تقدير الدرجات في لجنة السعيدية التصحيح، المراجعة، الرصد، تطبيق قواعد الرأفة، إعلان النتائج، وإصدار التقارير، مع الالتزام باللوائح الرسمية لضمان العدالة والدقة في النتائج

وشددت «أمال» على مراجعة العناصر التالية بدقة شديدة وتوفير الإضاءة في جميع القاعات لضمان وضوح الرؤية خلال فترات العمل الممتدة.
كما شددت على تواجد عمال النظافة والخدمات باستمرار لدعم فورى ونظافة دائمة و تشغيل المبردات وماكينات التصوير بكفاءة لتلبية الاحتياجات دون تأخير و الحمامات مجهزة بالكامل ونظافتها بشكل مستمر.

أعمال تقدير الدرجات بلجنة السعيدية

وتشمل أعمال تقدير الدرجات في لجان الكنترول لجنة السعيدية بعدة مراحل وإجراءات تنظيمية دقيقة لضمان العدالة والدقة في رصد نتائج الطلاب.

أهم الأعمال والإجراءات المتبعة

1/ تشكيل لجان الكنترول وتوزيع المهام

ويتمثل فى تشكيل لجان الكنترول في المدارس برئاسة قائد المدرسة أو من ينوب عنه، وتضم عدة لجان فرعية، أهمها:

لجنة التحكم والضبط (لإعداد كشوف الطلاب وتنظيم الجلوس)

لجنة الإشراف والملاحظة

لجنة التصحيح والمراجعة والتدقيق

لجنة الرصد وإخراج النتائج

يراعى عدم وجود صلة قرابة بين أعضاء اللجنة والطلاب في نفس الصف، لضمان النزاهة

2/ مراحل تقدير الدرجات
حيث يتم إدخال درجات كل مقرر دراسي عبر النظام الإلكتروني (مثل نظام نور أو برامج الكنترول)، مع إمكانية البحث عن الطالب بالاسم أو رقم الجلوس

يمكن حجب نتيجة الطالب لأسباب مثل عدم سداد الرسوم أو مشكلات في الاستبيان أو الموقف من التجنيد

ب. التصحيح والمراجعة:

وتشمل تصحح أوراق الإجابة من قبل معلمين متخصصين، ثم تراجع وتدقق من لجنة مستقلة للتأكد من صحة الرصد وعدم وجود أخطاء
في بعض الحالات، يمكن زيادة درجات التحريري بناءً على قرار لجنة الممتحنين، وتطبق قواعد الرأفة حسب لوائح الكلية أو الجامعة
ج. الرأفة ومرتبة الشرف:
تطبق قواعد الرأفة أوتوماتيكياً أو يدوياً حسب الحاجة، ويمكن تعديل النتائج للوصول لنسبة النجاح المطلوبة مع توثيق كل تعديل

يمنح الطالب مرتبة الشرف إذا كان تقديره النهائي “ممتاز” أو “جيد جداً”، بشرط ألا يقل تقديره في أي فرقة عن “جيد جداً” وألا يكون قد رسب في أي امتحان

د. إغلاق النتائج وإعلانها:

بعد التأكد من صحة جميع الدرجات، يتم إغلاق نتيجة المقرر أو الفصل الدراسي، ثم إعلان النتائج للطلاب مع إمكانية حجبها لمن لم يستوفِ الشروط

.

تعرض النتائج بتفاصيل الدرجات أو التقديرات فقط حسب سياسة اللجنة

3. نظام التقديرات والدرجات

تستخدم لجان الكنترول جداول تقدير رسمية لتحديد التقدير النهائي لكل طالب، مثل:

ممتاز مرتفع (95-100)

ممتاز (90-أقل من 95)

جيد جداً مرتفع (85-أقل من 90)

جيد جداً (80-أقل من 85)

جيد مرتفع (75-أقل من 80)

جيد (70-أقل من 75)

مقبول مرتفع (65-أقل من 70)

مقبول (60-أقل من 65)

راسب (أقل من 60)

.

4/ التقارير والإحصاءات

تصدر اللجنة تقارير إحصائية عن نتائج المواد، ويمكن عرضها بيانياً لمراجعة نسب النجاح والرسوب

5/ مراجعة النتائج وتقديم التظلمات

بعد إعلان النتائج، يحق للطلاب مراجعة أوراقهم أو تقديم تظلمات حسب اللوائح المنظمة، وتتم مراجعة الأوراق من لجنة مستقلة.