جيهان بيومي: نظام البكالوريا حديث وميسر ويركز على الفهم والتطبيق العملي

كتبت:أسماء محمود

قالت الدكتورة جيهان بيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن نظام البكالوريا يهدف إلى تحقيق راحة نفسية حقيقية لولي الأمر والطالب معًا، من خلال تغيير فلسفة التقييم والانتقال من الحفظ إلى الفهم والتطبيق العملي.

مستقبل أفضل للأجيال القادمة

وأضافت خلال مداخلة مع الإعلاميتين نانسي نور وآية عبدالرحمن، في برنامج «ستوديو إكسترا» على قناة «إكسترا نيوز»،أن نظام البكالوريا قيد الدراسة منذ أكثر من عام داخل اللجنة، في إطار خطة الدولة الشاملة للارتقاء بمنظومة التعليم، مضيفة أن مجلس النواب يعمل على تطوير النظام بما يتماشى مع مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

دراسة المشروع

وأضافت  أن وزارة التربية والتعليم قدمت المشروع بشكل رسمي وطرحته ضمن فعاليات الحوار الوطني، حيث تم جمع جميع الآراء المجتمعية وتحليلها بعناية قبل اتخاذ أي خطوات تشريعية.

المنظومة التعليمية تسير بخطى واضحة

وأشارت إلى أن نظام الثانوية العامة الحالي تسبب على مدار سنوات في ضغوط نفسية كبيرة على الأسر المصرية، مؤكده  أن تطوير التعليم الجامعي لا يمكن أن يكتمل دون تطوير المرحلة الثانوية، لافتة إلى أن المنظومة التعليمية تسير بخطى واضحة نحو تحديث شامل يواكب التطورات العالمية، ويؤهل الطلاب لسوق العمل والتكنولوجيا الحديثة.

نظام البكالوريا

بدأت الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم، أولى خطوات القضاء على  كابوس  الثانوية العامة وإعادة هيكلتها بمقترح لنظام بديل يحمل اسم «البكالوريا المصرية» لرفع المعاناة والضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ماديا أو معنويا، والقضاء على الدروس الخصوصية والسناتر، وبدلا من الفرصة الواحدة لمستقبل الطلاب في الصف الثالث الثانوي سيتم إدخال نظام المسارات الذي يتيح للطالب اختيار مساره أو تعدد الفرص ودخول الامتحان وتحسين المجموع، فضلا عن إعداد برامج متكاملة لإعداد طالب مؤهل لسوق العمل.