جدل حول توزيع درجات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2025 بعد شكاوى الطلاب من قواعد النحو
توزيع درجات امتحان اللغة العربية الثانوية العامة 2025 أصبح واحدًا من أكثر الموضوعات بحثًا بين طلاب الصف الثالث الثانوي وأولياء أمورهم بعد انتهاء امتحان اليوم الأول من جدول امتحانات الثانوية العامة.
ويأتي هذا الاهتمام الطبيعي نتيجة لحرص الطلاب على فهم تفاصيل توزيع الدرجات على الأسئلة، خاصة أن الامتحان جاء طويلًا وبه بعض الجزئيات التي أثارت الجدل مثل النحو والأسئلة البلاغية.
توزيع درجات امتحان اللغة العربية الثانوية العامة 2025 للعام الدراسي الحالي
مع انطلاق أول امتحانات الثانوية العامة 2025 الداخلة للمجموع صباح اليوم الأحد الموافق 22 يونيو، أدى الطلاب امتحان مادة اللغة العربية في تمام الساعة التاسعة صباحًا، واستمر الامتحان لمدة ثلاث ساعات كاملة حتى الثانية عشرة ظهرًا.
الامتحان جاء مكوّنًا من 55 سؤالًا، شملت 51 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد (MCQ)، و4 أسئلة مقالية.
الدرجة النهائية للمادة كما هو معتاد هي 80 درجة، وتوزع على النحو التالي:
الأسئلة الموضوعية (الاختيار من متعدد): 70 درجة.
الأسئلة المقالية: 10 درجات.
ويعد توزيع الدرجات هذا هو المعتمد من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ويهدف إلى تحقيق التوازن بين مهارات الفهم والاستيعاب والتحليل والتعبير، بما يتماشى مع نظام التعليم الجديد الذي يعتمد على الفهم لا الحفظ.
نرشح لك: مقترح نظام الثانوية العامة الجديد 2025 وتوزيع درجات المواد
تفصيل توزيع الدرجات على فروع اللغة العربية المختلفة
يمكن تقسيم توزيع الدرجات على الفروع الرئيسية في مادة اللغة العربية بالشكل التالي:
أولًا: أسئلة الاختيار من متعدد (70 درجة)
القراءة العلمية: عدد الأسئلة 6، بمجموع درجات 10.
القراءة الأدبية: عدد الأسئلة 6، بمجموع درجات 8.
النصوص الشعرية والبلاغة والأدب: عدد الأسئلة 12، مجموع الدرجات 16.
النصوص النثرية والبلاغة والأدب: عدد الأسئلة 9، مجموع الدرجات 12.
النحو: عدد الأسئلة 16، مجموع الدرجات 20.
التعبير (ضمن الاختياري): سؤالان فقط، بإجمالي 4 درجات.
هذه الأسئلة تعتمد بشكل كبير على قدرة الطالب على القراءة الدقيقة وفهم المقروء، بالإضافة إلى مهارات التحليل السريع والتطبيق الفوري للقواعد.
ثانيًا: الأسئلة المقالية (10 درجات)
وتشمل 4 أسئلة مقالية، يتم توزيع درجاتها كالآتي:
1. سؤال قراءة مقالية: يتطلب من الطالب اقتراح حل أو عرض رأي بناءً على فقرة معينة – درجتان.
2. سؤال خاص بالقصة المقررة: يطلب من الطالب استخراج فكرة مدعومة بمثال من النص – درجتان.
3. سؤال نحوي بصيغة تحليلية: يحتاج إلى تقديم تفسير نحوي أو صياغة جملة – درجتان.
4. موضوع تعبير إنشائي أو فقرة حرة: مخصص له 4 درجات كاملة، ويقيس قدرة الطالب على الكتابة المنظمة واللغة السليمة.
هدف توزيع الدرجات بهذا الشكل
اختارت وزارة التربية والتعليم هذا النموذج في توزيع الدرجات ليضمن تحقيق العدالة في تقييم قدرات الطلاب المتنوعة. فهناك طلاب يتميزون في التحليل والاستنتاج، وآخرون متفوقون في النحو، وهناك من يمتلكون مهارات تعبير كتابي قوية.
لذلك جاء الامتحان شاملاً لجميع المهارات الأساسية، مع إعطاء الجزء الأكبر من الدرجات للأسئلة الموضوعية نظرًا لأنها تغطي معظم أجزاء المنهج بشكل مباشر.
ردود فعل الطلاب على توزيع درجات العربي 2025
مع انتهاء الامتحان وخروج الطلاب من اللجان، بدأت تظهر ردود الفعل الأولية، والتي تنوعت بين القلق والاستغراب من بعض الأسئلة، خاصة في النحو والبلاغة، وظهر بوضوح أن العديد من الطلاب كانوا يجهلون الطريقة الدقيقة لتوزيع الدرجات، وهو ما زاد من توترهم أثناء الامتحان.
الجدول مستمر حتى 10 يوليو
امتحان اللغة العربية كان البداية فقط، وسيمتد ماراثون امتحانات الثانوية العامة حتى يوم الخميس 10 يوليو 2025، ويتوزع الجدول كالآتي:
طلاب الشعبة العلمية (علوم): ينتهون بمادة الأحياء.
طلاب شعبة الرياضيات: ينهون بمادة الرياضيات التطبيقية.
طلاب الشعبة الأدبية: يخوضون امتحان الإحصاء، بينما في النظام القديم ينهون امتحاناتهم بالفلسفة والمنطق.
اقرأ أيضًا: امتحان اللغة العربية للثانوية العامة اليوم يُفاجئ الطلاب.. وقت قصير ونحو معقد وسؤال أربك الجميع